发布时间:2012-07-25 共1页
《案例分析》
案例教材案例多,
一百多个看着晕。
对照课件才发现,
其实重点没一半。
三章四章多看看,
千万做到要理解。
注意考查知识点,
用笔记在题目边。
案例教材翻一遍,
注重分析和程序。
分析依据是法规,
结合实务写程序。
每问必答好学生,
多写理由寻规定。
实在没招这样答:
“国家规定应这样”。