北大MBA英语主讲周福明老师:词汇量快速提升的有效方法(4)

发布时间:2009-04-15 共1页

第四节  说文解字(科学原则) 

1.词根词缀  
词根词缀记忆法顾名思义,通过记住词根词缀,并据此推测含此类词根 
词缀的新词的意思,加以强化记忆。 
词根有两种,一种是可以引申出许多同根词的词根,同时它也是一个独立的 
单词,例如ease作为独立单词,它又是easy, 
easily,easiness的词根。 
另一种是不能独立使用的词根,但它有一个基本意义,在不同的单词中意思大致相同。如:单词mirror(镜子)与 mirage(海市蜃楼),这里的"mir"这个词根相当于"marvellous" "surprising",是"奇异的,惊奇的"的意思。所以:mirror[mir惊奇,-or表示物;令人惊奇之物,最初人们对镜子能映出自己的身影感到惊奇。]mirage[mir惊奇,-age名词词尾;令人惊奇的景色。] 
通过"词根"这个媒介使单词个体间有了一定关系,便于记忆。 
词缀包括前缀和后缀,"词缀"记忆法主要用于记忆"派生词",即"在某一词根前面或后面加上某个词缀来产生的新词。" 
例如:postscript这个词,"post-"为前缀,"……之后"之意,而"script"是"文字材料"之意。文字材料之后,不就是"补充文字(附件)"吗?又如,"booklet"这个词,"-let"是后缀,为"小"的意思,很显然,"booklet"就是"小册子"的意思。 
通过词根、词缀记忆法记忆单词,分析得出单词由来,不失为一种乐趣,这种记忆方法的优点是,可以充分利用单词之间的形式和意义联系,对大量的词汇进行模糊记忆,这里的模糊是指,只要知道某个单词中包含有某个认识的词根或词缀,就可以大致知道该单词的大致意义或词性,从而大大提高阅读理解能力。相应地,在做词汇题或阅读理解中的上下文中词汇题时,也能根据词根、词缀做出正确的判断。

2.词源根义 
1)从象形角度:如eye,see,look,中的ee和oo均表示眼睛。 
2)从根造词角度:如ear → hear; cold → scold

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