2012年主管护师内科护理专业护理健康教育学章节练习题1

发布时间:2012-04-05 共1页

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 一、健康教育与健康促进
一、A1型题:每一道考试题下面有A、B、C、D、E五个备选答案。请从中选择一个最佳答案。 
1.护理健康教育及研究的对象是 
A.护士
B.病人
C.健康人
D.病人、家属、护士
E.病人及其家属 
 
 
 
正确答案:D 解题思路:护理健康教育一般足以医院为基地进行的教育活动,其教育互动的双方是护士与病人。因此研究对象应是来院就诊的病人,病人家属和履行教育职责的护士。 
 
2.评价健康教育质量的重点是 
A.病人的态度改变与否和行为取向如何
B.病人教育普及率与合格率
C.病人知识掌握的程度
D.教学方法是否适宜
E.病人的学习需求是否得到满足 
 
 
 
正确答案:B 解题思路:健康教育重在普及,重在效果。所以质量评价的重点应放在病人教育的普及率与合格率的监测上。 
 
3.使用文字进行健康教育的首要条件是 
A.有适应的场所
B.文字通俗易懂
C.学习者必须有阅读能力
D.图文并茂
E.内容实用 
 
 
 
正确答案:C 解题思路:使用文字进行健康教育就是护士通过教育手册或参考书指导病人获得知识和巩固知识的方法,所以学习者必须首先有阅读能力。 
 
4.护理健康教育学相关理论包括 
A.传播学
B.教育学
C.行为科学
D.预防医学
E.以上都是 
 
 
 
正确答案:E 
 
5.护理健康教育学的学科性质是 
A.以上都不是
B.综合学科
C.交叉的边缘学科
D.护理学科
E.教育学科 
 
 
 
正确答案:C 
 

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