认定条件 1．思想品德条件
　　 遵守宪法和法律，热爱教育事业，履行《教师法》规定的义务，遵守教师职业道德。并经申请人员所在单位或户籍所在地乡（镇）、街道办事处思想品德鉴定合格。

2.学历、教育学、教育心理学成绩及普通话等级要求

资格种类	学历要求	教育学、教育心理学层次要求		普通话等级要求
		非师范	师范
幼儿园教师资格	幼师及以上	教育学D、教育心理学D	对应师范学历学科成绩中所含的教育学、教育心理学成绩	二级甲等及以上
小学教师资格	中师及以上	教育学C、教育心理学C		二级甲等及以上
初中教师资格	专科及以上	教育学B、教育心理学B		二级乙等及以上

3．教育教学能力
　　 1）具备承担教育教学工作所必须的基本素质和能力。非师范教育类专业毕业的人员需参加相应资格种类教育学、心理学补修、测试和教育教学能力测评，成绩合格。
　　 2）普通话水平应当达到国家语言文字工作委员会颁布的《普通话水平测试等级标准》二级乙等以上标准，并取得相应等次《普通话水平测试等级证书》（申请小学、幼儿园教师资格需达二级甲等）。
　　 3）具有良好的身体素质和心理素质，无传染性疾病，无精神病史等，适应教育教学工作的需要，经教师资格认定机构定点医院—安岳县中医院体检合格。