近期，班级内学风日下，中等生和后进生的队伍越来越庞大。然而，无论我怎么进行教育和督促，学生们的学习态度依然没有太大的起色。到底该如何解决这个问题呢？我前思后想，认为还是以调动学生的主动性、积极性为上策。
　　一次，我在教室里来回地踱着步。同学们见我什么也不说，也不敢说话，都安静地低头等待着。“同学们，今天我要给大家讲一个故事。”“唰”的一声，学生们顿时都抬起了头，有些好奇地看着我。“在非洲的草原上，有一种不起眼的动物叫吸血蝙蝠。它身体极小，却是野马的天敌。这种蝙蝠靠吸取动物的血生存，它在攻击野马时，常附在马腿上，用锋利的牙齿极敏捷地刺破野马的腿，然后用尖尖的嘴来吸取野马的血。无论野马怎么蹦跳、狂奔，都无法驱逐这种蝙蝠。