一、单项选择题：每小题只有一个最恰当的答案，请将正确答案的序号填写在括号内。 

1．符合逻辑的不一定符合客观事实，其思维过程借助语言，而语言本身不稳定、不严密，即使过程严密也可能使结果产生歧义是指逻辑思维局限性中的(    )。 

A．歧义性

B．严密性

C．稳定性

D．怀疑性 

 

 

 

正确答案:C　解题思路：逻辑思维在创新中的局限性：稳定性，逻辑思维的严密性和方法的程式化，造成过程的稳定性和结果的必然性。符合逻辑的不一定符合客观事实，其思维过程借助语言，而语言本身不稳定、不严密，即使经过稳定、严密的逻辑思维过程，结果也可能产生歧义。 

 

2．起点是依托已有的知识和经验，运用的是普通逻辑判断和推理，其思维结果难以超越常规、超越已有的知识和经验，指的是逻辑思维局限性中的(    )。 

A．常规性

B．严密性

C．稳定性

D．超越性 

 

 

 

正确答案:A　解题思路：逻辑思维在创新中的局限性：常规性，起点是依托已有的知识和经验，运用的是普通逻辑判断和推理，其思维结果难以超越常规、超越已有的知识和经验； 

 

3．逻辑的方法严密，过程固定，对结果缺乏怀疑态度，指的是逻辑思维局限性中的(    )。 

A．固定性

B．严密性

C．稳定性

D．怀疑性 

 

 

 

正确答案:B　解题思路：逻辑思维在创新中的局限性：严密性，逻辑的方法严密，过程固定。对结果缺乏怀疑态度。 

 

4．设问检查法的使用范围在具体应用时要注意明确问题的性质、程度、范围、目的、理由、场所、责任等是指(    )。 

A．用于管理方面

B．用于技术方面

C．用于谈判方面

D．用于营销方面 

 

 

 

正确答案:A　解题思路：设问检查法的使用范围在具体应用时，如用于管理方面，要注意明确问题的性质、程度、范围、目的、理由、场所、责任等；用于技术方面，要注意明确产品的材料、结构、功能、工艺过程等。 

 

5．提供一张问题清单，针对所需问题逐项对照检查，以期从各个角度较为系统周密地进行思考，探求较好的创新方案指的是(    )。 

A．调查问卷法

B．问题清单法

C．设问检查法

D．对照检查法 

 

 

 

正确答案:C　解题思路：设问检查法就是提供一张问题清单，针对所需解决的问题逐项对照检查，以期从各个角度较为系统周密地进行思考，探求较好的创新方案。 

 

二、多项选择题：请将正确答案的序号填写在括号内，选项中有两个或两个以上正确答案，多选、错选、少选均不得分。 

6．制定企业员工培训开发规划的前提和依据是(    )。 

A．分析企业外部的培训环境

B．考虑企业经营战略

C．考虑员工发展期望

D．考虑员工自身发展

E．考虑员工的素质状况 

 

 

 

正确答案:ABCDE　解题思路：除分析企业外部的培训环境，还应考虑企业经营战略，员工发展期望，以及员工自身发展和素质状况等企业内部因素，这是制定企业员工培训开发规划的前提和依据。 

 

7．逻辑思维在创新中的积极作用有(    )。 

A．发现问题

B．直接创新

C．筛选设想

D．评价成果

E．推广应用 

 

 

 

正确答案:ABCDE　解题思路：逻辑思维在创新中的积极作用：①发现问题；②直接创新；③筛选设想；④评价成果；⑤推广应用；⑥总结提高。 

 

8．逻辑思维在创新中的局限性包括(    )。 

A．常规性

B．严密性

C．稳定性

D．创新性

E．习惯性 

 

 

 

正确答案:ABC　解题思路：逻辑思维在创新中的局限性：①常规性；②严密性；③稳定性。 

 

9．辩证思维在创新中的作用有(    )。 

A．弥补作用

B．统帅作用

C．突破作用

D．提升作用

E．解释作用 

 

 

 

正确答案:BCD　解题思路：辩证思维在创新中的作用：①统帅作用；②突破作用；③提升作用。 

 

10．设问检查法的特点包括：(    )。 

A．以提问的方式找发明的途径

B．抓住事物的普遍意义

C．从不同角度、多方面进行设问检查

D．思维变换灵活

E．利于突破框框 

 

 

 

正确答案:ABCDE　解题思路：设问检查法的特点：①以提问的方式找发明的途径，抓住事物的普遍意义；②从不同角度、多方面进行设问检查，思维变换灵活，利于突破框框。