如今，新一轮国际经济竞争的焦点正在转向知识经济，新的知识越
　　1.知识经济是的旨在经济全球化的背景下，信息技术革命以及由信息技术革命带动的，以高新的科技产业为龙头的经济。
　　1.1 知识经济的主要特征表现为：一是世界经济是一体化——信息化条件下的经济；二是以无形资本投入为主的经济。知识经济在资源配置上以智力资源、无形资产为要素，也就是说在知识经济中，对智力资源——人才和知识的占有比工业经济中对稀缺自然资源——土地和石油的占有更为重要。另外，知识经济在生产中以高技术产业为支柱，而高技术产业以高科技为其最重要的资源依托。
　　1.2 知识经济的兴起是生产力发展的必然结果，而在生产力发展的各种要素中，科学技术占了首要地位。其主要表现在：
　　一、现代柔性制造技术极大地节省了生产原料和人力成本，缩短了产品的生产周期。
　　二、新的加工工艺和新的发明不断产生。
　　三、新的产业也会随之而生。知识经济的兴起是社会发展的必然，是生产力发展的结果；它不但对经济发展会产生直接的影响，而且对人力资源科学管理的模式产生了新的启发。
　　2 .人力资源科学管理是指通过各种管理功能，促使人力资源有效运用以达成组织的目标的过程。
　　2.1 人力资源已经成为经济发展的重要资源。在农业经济时代，由于生产力的低下，人们只能最大限度地从自然界中获取人们所需要的物质资料。但是今天知识经济时代，依靠凝聚在人力资源之上的知识去推动经济的发展，就是创造财富的一种必要的途径。在知识经济中人力资源是第一资源的地位正在现实经济生活中逐步得以确立。
　　2.2 实践以人为本的科学管理理念。以人为本是在管理过程中，要始终将人放在核心的位置，追求人的全面发展，以便充分调动所有职工的积极性和创造性，使企业获得最大的效益。在知识经济时代。人才是企业的最重要的资源，是主宰企业命运的主人，企业要信任员工、尊重员工、依靠员工，把企业员工放在管理的主体位置，围绕着充分利用和开发人力资源而开展管理活动，激发人的活力和创新精神，从而实现人的全面和自由的发展；使企业的目标和员工的发展目标达到一致。人的全面和自由的发展是人本管理的精髓，更是企业人力资源科学管理的核心理念。
　　2.3 尊重和爱护个性化和复合型的人才。在工业社会，生产是标准化、大规模生产，而在知识经济时代，生产是非标准化，甚至可能是单件生产。在这样的经济环境中，谁能设计出个性化的适应不同层次消费者需要的产品，谁就能在市场竞争中取胜。所以，有的经济学家把知识经济称为个性化经济。个性化经济需要个性化人才。此外，只是经济时代很多创造活动是跨领域的，这种创造不可能依靠某种单一知识和单一技能来实现，它必须借助多种知识、多种技能的综合运用来完成。社会越发展，创造的复杂程度越高，高度复杂的创造需要高度发展的能力系统，也就是对知识面的要求越
　　2.5 创造自主、宽松、和谐的工作环境。自主、宽松、和谐的工作环境包括，营造自主创新和团队协作和谐相处的企业文化氛围。企业还应当培育和保持一种自主协作并存的企业文化，提高员工的活力和企业的凝聚力。还要造就学习型的组织和个人。要根据组织的目标和任务要求进行充分的授权，使知识型员工能够在既定的组织目标和自我考核的体系框架下自主地完成任务，充分实行自主管理，满足现代人受尊重、自我实现这种高层次的心理需求，使员工把管理层的信任当作压力和动力，并通过自己智力和体力的充分协调发挥作用，最终变成凝聚力和竞争力。
　　总之，面对已经到