一、单项选择题：
1. 积极的情绪和情感可以调节和促进活动，消极的情绪和情感则可破坏和瓦解活动，说明情绪和情感具有(   )。
A适应功能
B动机功能
C组织功能
D信号功能
答案:C

2. 詹姆斯一兰格情绪外周理论认为(   )。
A情绪的生理机制不在外周而在中枢神经系统的丘脑
B认知在情绪的发生中起着决定的作用
C情绪与动机有密切的联系
D情绪是对身体变化的知觉
答案:D

3．情绪和情感变化的维度包括(   )。
A．动力性、激动度、强度和紧张度
B．积极性、消极性、强和弱的程度
C．增力性、减力性、饱和度和外显度
D．兴奋性、激动性、外显度和内隐度
答案:A

4．情绪和情感变化的维度是指(   )。
A．对情绪种类的度量
B．对情绪和情感状态的度量
C．对情感种类的度量
D．对情绪和情感固有特征的度量
答案:A

5．有爱就有恨；有喜悦就有悲伤；有紧张就有轻松，说明情绪和情感(   )。
A．具有两极对立的特性
B．具有不可调和的特性
C．的两极是不相容的
D．的两极是绝对对立的
答案:A

6．情绪的基本表现形式有(   )。
A．激动和平静
B．高兴与悲哀
C．喜、怒、哀、乐
D．快乐、愤怒、悲哀和恐惧
答案:D

7. 表情的产生(   )。
A是先天遗传的结果
B是后天学习得来的
C既有先天的，又有后天学习模仿的成分
D是在人身上建立条件反射的结果
答案:C

8. 关于表情，下列说法中正确的是(   )。
A全人类都是共同的
B不同文化背景下的人是完全不同的
C人人都不同的
D有一些是全人类都共同的．有一些是不同文化背景下的人有差异的
答案:D

二、多项选择题：
1. (   )是认知心理学的主要特点。
A从整体的观点出发研究构成人的心理的基本元素
B从信息的输入、编码、转换、储存和提取的过程来研究人的认知活动
C把人看做信息加工系统，从信息加工的观点研究人的认识活动
D从适应的观点出发研究人的心理在适应环境中的作用
答案:B,C

2. 生理心理学研究的内容包括(   )。
A心理活动的生理基础
B心理活动的脑的机制
C心理活动的大脑机能定位
D心理活动时大脑的物质代谢
答案:A,B,C

3. 心理学研究常用的研究方法有(   )。
A观察法
B调查法
C个案法
D实验法
答案:A,B,C,D

4. 神经元可分为( )等几种。
A感觉神经元
B运动神经元
C思维神经元
D中间神经元
答案:A,B,D

5．外周神经系统包括(   )。
A躯体神经系统
B自主神经系统
C脑
D眷髓
答案:A,B

6. 自主神经系统(   )。
A又叫植物神经系统
B一般不受意识的支配
C包括交感神经和副交感神经
D与情绪反应有密切的关系
答案:A,B,C,D

7. 神经细胞长时间工作，或在强烈刺激作用下出现的条件反射的抑制现象叫(   )。
A外抑制
B超限抑制
C保护性抑制
D消退抑制
答案:B,C

8. 兴奋和抑制的相互作用所发生的相互诱导包括(   )。
A正诱导和负谤导
B同时性诱导和相继性诱导
C扩散诱导和集中诱导
D超限性诱导和保护性诱导
答案:A,B