一、单项选择题：
1、系统脱敏法的理伦基础是(   )。
A、行为学习理论
B、人性心理
C、精神分析
D、人本哲学
答案：A

2、系统脱敏法(   )。
A、由沃尔甫创立
B、在20世纪50年代提出
C、也称交互抑制
D、以上都正确
答案：D

3、系统脱敏法的提出是基于(   )。
A、动物的实验研究
B、正常成人的观察
C、精神病临床经验
D、以上都正确
答案：A

4、暴露疗法是指让患者暴露在引起恐怖或焦虑的刺激性情境中应的一类心理治疗方法。具体包括(   )。
A、缓慢暴露法
B、缓慢暴露法、快速暴露法
C、缓慢暴露法、快速暴露法、系统脱敏法
D、缓慢暴露法、快速暴露法、系统脱敏法、满灌法
答案：B

5、满灌疗法(   )。
A、是一种行为治疗的方法
B、也称冲击治疗
C、痛苦大，实施难
D、以上都不正确
答案：D

6、厌恶疗法的靶症状应该是(   )。
A、具体而单一的
B、具体而多个的
C、具体可定量的
D、一类同质性的问题
答案：A

7、向求助者呈现某种行为榜样，让其观察示范者如何行为以及他们的行为得到了什么样的后果，以引起他从事相似行为的治疗方法称(   )。
A、模仿法
B、示范法
C、榜样学习法
D、以上都可以
答案：D

8、让求助者观察生活中示范者的适应性行为是(   )。
A、生活示范
B、现实示范
C、活体示范
D、参与示范
答案：A

9、关于示范行为的设计，以下哪项是正确的是(   )
A、示范情境最好是真实的
B、示范的行为应该从易到难
C、求助者的年龄、性别、经历等与示范者越相似示范效果越好
D、以上各项都正确
答案：D

10、示范法中治疗成败与示范者关系密切。通常与(   )有关。
A、示范者的感染力
B、示范者与求助者的共同性
C、求助者对示范者的认同
D、以上各项
答案：D

二、多项选择题：
1、以下哪些是语义分析技术常用的方法是(   )
A、换位思考
B、重新归因
C、认知重建
D、灾变祛除
答案：B.C.D

2、以下的句子哪些表明求助者存在错误的自我概念是(   )
A、我是一个毫无价值的人
B、我一无是处
C、这件事我做的糟糕至极
D、我是一个失败者
答案：A.B.D

3、梅肯鲍姆认知行为矫正技术的具体程序包括(   )。
A、通过角色扮演和想象使求助者面临一种可以引发焦虑的情境
B、要求求助者评价他们的焦虑水平
C、教给求助者觉察那些他们在压力情境下产生的引发焦虑的认知
D、帮助求助者通过重新评价自我陈述来检查这些想法
答案：A.B.C

4、以下哪些是压力接种训练的技术是(   )
A、苏格拉底式讨论
B、放松训练
C、自我监控
D、自我指导
答案：A.B.C.D

5、梅肯鲍姆为压力接种训练设计的模型不包括(   )。
A、概念阶段
B、压力及相关因素分析阶段
C、技能获得和复述阶段
D、应用和完成阶段
答案：A.C.D

6、压力接种训练第二个阶段技能获得和复述阶段要让求助者接受各种不同的行为干预包括(   )。
A、放松训练
B、社会技能训练
C、时间管理指导
D、自我指导训练
答案：A.B.C.D

7、压力接种训练第二个阶段推荐使用的放松方法有(   )。
A、冥想
B、瑜珈
C、紧张和放松肌肉
D、控制呼吸技术
答案：A.B.C.D

8、压力管理训练的应用领域包括(   )。
A、焦虑管理
B、自信训练
C、社会孤独者治疗
D、多动儿童
答案：A.B.C.D

9、贝克认知疗法的重要概念有(   )。
A、共同感受
B、同理心
C、规则
D、自动化思维
答案：A.C.D

10、关于雷米的认知治疗理论以下哪些说法是正确的是(   )
A、强调个体对自我的评价
B、治疗的目的是要揭示并改变那些中心的深层的错误观念
C、治疗手段直接接近中心的深层的错误观念
D、治疗手段从边缘、表层的错误观念人手
答案：A.B.D