多选：24、求助者心理状态属于( )。

　　(A)心理正常

　　(B)心理不正常

　　(C)心理健康

　　(D)心理不健康

　　单选：25、按照贝克的认知治疗技术，该咨询片段应属于( )。

　　(A)识别自动性思维

　　(B)识别认知性错误

　　(C)真实性验证

　　(D)去中心化

　　多选：26、求助者的信念中合理的是( )。

　　(A)没得到晋升是糟糕至极

　　(B)得不到更多的收入

　　(C)得不到好的名声

　　(D)我一无所长

　　多选：27、根据埃利斯ABC理论，求助者的C包括( )。

　　(A)工作不积极

　　(B)找其他单位

　　(C)胸闷

　　(D)焦虑

　　卷册二：操作技能部分(心理咨询师国家职业资格二级)第4页(共14页)

　　案例四

　　一般资料：女，38岁，小学教师。

　　求助者主诉：头痛头昏、失眠、心烦意乱十多年。阵发性心悸、气促、惊恐，反复发作一年。

　　了解求助者的详细情况后，经协商，求助者接受肌电反馈治疗。

　　第1次治疗。在向求助者介绍肌电反馈仪的性能后，首先将电极安放在她的手臂上。让她用劲和放松，然后看反馈仪上的指针的变化。通过反复训练，她对治疗仪发生了兴趣，激发了她接受反馈训练的动机。然后，心理咨询师将电极安放在求助者额部，此时肌电持续在15微伏左右。心理咨询师告诉她，这个数字意味着她目前处于一个极度紧张焦虑的状态。但通过学习放松，这个数字是可以改变的，当额部肌电降低后她将会感觉到轻松和平静。

　　第1次治疗结束后布置家庭作业，让求助者练习放松，仔细体会紧张和放松的区别。

　　多选：28、该求助者不太可能是( )。

　　(A) 神经衰弱

　　(B) 焦虑症

　　(C) 严重心理问题

　　(D) 精神病性障碍

　　多选：29、生物反馈法的适应症包括( )。

　　(A)各种睡眠障碍

　　(B)慢性精神分裂症(伴社会功能受损)

　　(C)某些心身疾病

　　(D)出现幻觉、妄想的求助者