三、例题解析
　　【例1】毕业几年后，有同学提议由你来牵头组织一次“校友联谊会”。你准备怎么做？
　　【解析】本题通过考生对此题目的反应来判断考生是否具备上述能力。要成功地组织一次“校友联谊会”，需要有较强的计划、组织与协调能力。考生应有表达的欲望，态度积极。能就计划作出较为详尽的表述，能对经费的筹措、人员的联络、活动的时间、场所、内容，为以后交流所作的安排等作出一个比较完整、清晰的规划。
　
　　【例2】如果您被我们录用，上任后你认为首先应解决什么问题？为什么？怎么解决？
　　【解析】本题考察计划、组织、协调能力。考生第一次进入机关工作，有许多事情要做。首先解决什么问题，既取决于考生对社会的了解程度、自我认识和评价、知识面、分析问题和解决问题的能力、思路开阔程度，更取决于考生的目标及其后续相应的计划、组织和协调能力。是否能解决问题还要看考生能否协调、并组织方方面面的资源。考生应根据目标及自身的情况所提出应解决的问题且解决问题的措施具体、可行，有条不紊。
　
　　【例3】假如你刚到一个新单位，需要学习的方面还有很多，但领导不会因为你是一个新手，就会降低对你的要求，这时你会怎样做？
　　【解析】本题考察计划、组织、协调能力。考生需要摸清主要任务的基础，设立自己的目标，然后根据目标进行计划、组织和协调。考生应能正确认识到自己的角色和职责，设立适宜的目标，综合各方面因素进行计划、组织、协调，思路清楚，措施切实可行。
　
　　【例4】在大学期间，你曾参加过哪些社会活动和实践活动？
　　追问：(1)你为什么要参加这些活动？
　　(2)哪次活动对你影响最大，能向我介绍一下那次活动的具体过程及你在其中所做的工作吗？
　　(3)在这次活动中，别人是对你怎么评价的？你自己又怎么评价的？
　　(4)从这次活动中，你学到了什么？
　　【解析】这组题考察计划、组织、协调能力。任何一次活动都有目的。每个人在活动中承担的角色都是不一样的。根据活动的目的，及自己在该活动中的角色，对相应的资源进行调配，合理的计划、组织、协调。
考生可根据目的，及自己在该次活动中的角色和职责，综合各方面因素进行计划、组织、协调，思路清楚，措施切实可行，并达到了比较好的效果。
　
　　【例5】中共中央、国务院关于《组织党政干部下基层的通知》下达后，某机关领导十分重视，责成人事科负责组织。经研究，科领导安排由你具体负责这一工作，你准备如何开展这一工作?
　　【解析】此题的测试目标是组织协调能力。应注意处理好具体组织与各平行科室及领导的关系，解决具体问题，掌握要求，依靠各科室对本科室干部调查，拟定下基层的地点、单位，提出意见请示人事科领导，制订工作计划作出安排，请单位领导动员，解决下基层干部的后顾之忧，明确下基层的任务，分期分批带队下去等方面。
　　四、自我测试
　　1、某机构要在本市各个高校毕业班进行择业观的调查，如果请你来组织的话，你准备怎么做？
　　2、你怎样描述你的工作习惯?
　　3、你的组织能力怎样?你怎样去组织?如有可能，你觉得你应把哪些事组织得更好?
　　4、描述一种没按预期计划发生的情形。
　　(除了描述这种情形外，还要谈一下当时你又是怎样应付这个意外事件的，事后看来，你当时那样处理是否妥当?当时为什么要那样处理?如果当时的处理有不当之处，以后如再遇到类似情况，你会怎么处理)
　　5、你参加过何种组织活动，任何种职务?为什么?
　　6、你怎样描述你在集会中的角色?是你组织别人呢?还是你仅是其中的一员?
　　7、假设有这样一个情况，本来，你的工作负担已经很重了，可上级却又给你安排了另一项任务。你觉得已没有精力再承担