导读：本套试题解析透彻，针对性和实用性很强，非常方便考生复习。

　　14. 给定程序的功能是将n个人员的考试成绩进行分段统计，考试成绩放在a数组中，各分段的人数存到b数组中：成绩为60到69的人数存到b[0]中，成绩70到79的人数存到b[1],成绩为80到89的人数存到b[2]，成绩90到99的人数存到b[3],成绩为100的人数存到b[4],成绩为60分以下的人数存到[5]中。

　　void fun(int a[], int b[], int n)

　　{int i;

　　for (i=0; i<6; i++) b[i] = 0;

　　for (i=0; i< ___1___; i++)

　　if (a[i] < 60) b[5]++;

　　___2___ b[(a[i]- 60)/10]++;

　　}

　　main()

　　{int i, a[100]={ 93, 85, 77, 68, 59, 43, 94, 75, 98}, b[6];

　　fun(___3___, 9);

　　printf("the result is: ");

　　for (i=0; i<6; i++) printf("%d ", b[i]);

　　printf("\n");

　　}

　　第一处：i<6

　　第二处：else

　　第三处：a, b

　　解析：

　　数组 a 实际有9个元素。

　　数组 b 实际有6个元素。

　　理解语句 b[(a[i]- 60)/10]++; 的含义。动手。

　　个数的计数。