1．A（B中suí应为suì，C中shāo为shào，D中gòng为gōng）
　　2．A（B中“翱”为“遨”，C“淳厚”应为“醇厚”，D中“断章取意”为“断章取义”，)
　　3．D（A中麻木应为麻痹B中大音希声意思是“最大最美的声音乃是无声之音，即达到极致的东西是不可捉摸的”C中“以致”应该改成“以至”)
　　4．D（A中“但终因伤势过重而去世”前应该加上主语“小悦悦”，B中“服务”后面应该加“目标”，C中把“较为合适”去掉)
　　5．实例：韩愈的文章追求波澜起伏的独特美
　　6．例句：
　　品味荷花，我为其圣洁而欣羡，“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”，真仙女也。
　　品味菊花，我为其坚贞而倾倒，“不是花中偏爱菊，此花开尽更无花”，真君子也。
　　（内容2分，诗词1分，语言表达1分）
　　7．示例：
　　赞同。⑴沟通上的亲近：语气更亲切，更有亲和力，拉近了交流双方的心理距离。
　　⑵表达上的简洁：其简便、快捷的特点特别适合于当下快节奏的生活、网络交流。
　　反对。⑴表达不得体：“亲”是私密性的称谓，用在正规严肃的语境中，显得不庄重。⑵信息的模糊性：对不熟悉这种称呼的人而言，“亲”的使用会影响信息的可信度。
　　⑶表达上的不规范：这种表达的过度简省，对语言的规范性会造成不良的影响。
　　辩证。看场合：如果是非正式场合，如网上交易，这样表达更显亲切，便于达成交易；
　　但如果是严肃语境，如外交部的招聘广告，这样使用显得不庄重。看对象：“亲”的使用还要视具体对象而定。相对而言，城镇较乡村更容易接受，年轻人较年老者更容易接受。
　　评分标准：能形成两点理由，言之成理即可。写出一点理由得3分，写出两点得5分。　
　　8．C。（文中说“在实现人生境界的同时也由一种人生哲学而转化为艺术思维和情感的体验”，从“同时”“而”等词语的意思上分析，“格物致知”作为哲学范畴目的是实现人生境界，同时由人生哲学的范畴转化为艺术思维和情感体验。）
　　9．D。（A项，从认识论的角度分析，理学讲究“格物”，诗歌学讲究“感物”，不是都注重“认识论”的研究。B项，文中说“‘格物’之‘物’与文学创作中的‘感物’之‘物’有着亲缘关系”，但“亲缘关系”不能说“物”是一致的。C项，颠倒主客体，杨万里的诗歌是通过意象来揭示自然，而不是相反。）
　　10．略
　　11．①点明题旨，扣住“优哉游哉”；②与下文“游客拍照而吵醒渔夫”的情节相呼应。③为游客的开导埋下伏笔。
　　12．①不想搭理游客，不想被她打搅。②敷衍游客，更想闭目养神。③简单回应游客，内心不太愿意这样。④对游客所问的不解和疑惑，体现渔夫的知足、平淡心态。
　　13．这篇小说的游客和渔夫两个人物形成了有趣的对比。如游客与渔夫穿着的对比，游客穿着时髦，渔夫衣着寒伧；游客和渔夫的情态对比，游客热情主动（居高临下），渔夫冷淡散漫；游客和渔夫的语言对比，游客饶舌不止，渔夫缄默寡言；以及渔夫破旧的渔船和游客畅想中的机动渔船的对比。（3分）两人一动一静，一攻一守，游客的汲汲以求和渔夫的平和、淡定（朴素）的性格差异在互相对比映衬中得到充分展现，鲜明地表达出小说的主题。（1分）
　　14．采用“延迟”手法，让游客对渔夫的开导在一组组对话中完成。（1分）从而增强小说情节的曲折性，使叙事更加生动；（1分）给人物有充足时间进行表演，从而展现人物性格、心理，在对比中揭示小说主题。（1分）
　　15．参考要点：①人们在追求理想的人生时，终点就在他的起跑线上。赞扬渔夫追求生活的平淡、恬适，在平平淡淡的生活中自得其乐。②过分追求物质财富，是对人性自由的束缚。③人生的意义在于不断追求自身的解放，人应该从无止境的物质享受中解脱出来。④生活应该有更高的追求目标，不能永远停留在一种自我满足的状态中。（观点1分，分析2分；回答两点即给满分）
　　16．D（厌：满足。）
　　17．D（A前表并列，后表修饰；C.前代指白鹭的，代词；后为加强祈使语气的副词；c.前为连词“就”之意，后为副词“是，就是”之意；D都为“被”之意）
　　18．C（壁州刺史是升官，王智兴借机铲除异己，文本中未说王宰是石雄上级，王宰的诬陷还没有实施。）
　　19．雄穴城夜出/纵牛马鼓噪/直捣乌介帐/可汗大骇/单骑走/追至杀胡山/斩首万级/获马牛羊不赀/迎公主还/进丰州防御使。（错一处扣1分，扣完3分为止）
　　20．⑴王智兴因而诛杀了石雄一贯友好的百余人，诬陷石雄暗中勾结士人搞动乱，请朝廷以军法论处石雄。
　　⑵石雄悄悄派使者去公主那里晓谕说：“天子叫迎回公主，待双方军队交手时，万万不要惊动。
　　译文：石雄，徐州人，由於远世贫寒，所以不知道他祖先的处所由来。石雄年轻时任牙校，勇敢善战，气盖三军。王智兴讨伐李同捷，收复棣州，使石雄充当先锋率先渡河，行军时将士都争相为先。当初，徐军憎恨王智兴的苛刻残酷，企图驱逐王智兴而拥立石雄。王智兴害怕有变，藉石雄立功之机上奏授任他为州刺史，皇帝下诏让石雄任壁州刺史。王智兴因而诛杀了石雄一贯友好的百余人，诬陷石雄暗中勾结士人搞动乱，请朝廷以军法论处石雄。文宗早就知道石雄的才能，没有杀他，只是流放白州而已。后来改任陈州长史。党项扰乱河西，朝廷使石雄隶属振武刘沔军，大败羌人立下功劳，但皇帝因王智兴的缘故特别为难，长时间没有给他升迁官职。
　　会昌初年，回鹘进犯，连年抢掠云、朔，把牙帐建在了五原塞下。武宗下诏令石雄任天德防御副使，兼任朔州刺史，辅助刘沔驻守云州。刘沔召石雄前来商量说：“虏人已经离散，早就该扫除了。朝廷由於公主的缘故，不想迅速攻取。我们如果直奔他们的牙帐，他们没有防备来不及行动，一定会丢下公主逃跑，我们就可以迎接公主回宫了。如果不能成功，我就拼死力战。”石雄说：“可以。”随即挑选了沙陀李国昌及契苾、拓拔杂虏三千骑兵，夜间从马邑出发，早上登上振武城远望回鹘，看见有十余辆毛毡帷幕的坐车，侍从的人穿着红色绿色的衣服，间谍说：“那是公主所住的帐幕。”石雄悄悄派使者去公主那里晓谕说：“天子叫迎回公主，待双方军队交手时，万万不要惊动。”石雄在城墙上挖了个洞后黑夜出城，放出牛马击鼓呼叫，直捣乌介牙帐。可汗震惊，单人骑马逃跑，石雄追到杀胡山，斩首万级，获得的马牛羊不计其数，也把公主迎接回来了。因此石雄被晋任为丰州防御使。
　　武宁李彦佐讨伐刘稹，停留不前，朝廷下令让石雄任晋绛行营诸军副使，协助李彦佐讨伐刘稹。当时，王宰驻守万善，刘沔驻守石会关，相互观望而不敢率先进攻。石雄接受任命后，随即率兵翻过乌岭，接连攻下叛贼五个军垒，斩首和擒获的数以千计，叛贼非常震惊。石雄面对财物非常廉洁，每次朝廷赐给他东西，他都放在军府门前，自己拿一匹细绢，其余的部分给士卒，因而士卒深受感动无不奋勇。武宗高兴地说：“如今将帅有义节而且勇敢的很少能比得上石雄。”因此被就地拜授为行营节度使，代替李彦佐。后来石雄迁任到河中。刘稹危急时，他的大将郭谊暗中向石雄奉献忠诚，请求斩下刘稹的脑袋来投降。众人怀疑郭谊有诈，石雄扬言说：“刘稹叛乱，郭谊是谋主。如今又要杀掉刘稹，这是郭谊为他自己打算，还有什麼可怀疑的?”石雄派七千士卒径直逼近潞州，接受郭谊的投降。晋升为检校兵部尚书，改任到河阳。当初，石雄讨伐刘稹时，看见水边有只白鹭，他对众人说：“假使我射中了这只白鹭的眼睛，这次讨伐就一定能够成功。”结果一箭射去正如他所说的。皇帝得知此事后，下诏褒扬赞美他。
　　宣宗即位，石雄改任凤翔节帅。石雄一贯得到李德裕的赏识提拔。王宰，是王智兴的儿子，和石雄原先有矛盾。潞州之战，石雄功劳最大，王宰憎恨他，多次想败坏和诬陷他。恰好李德裕被免去宰相，因而石雄也被替代返回。白敏中苟且地说：“黑山、天井的功劳，所给的酬劳已够了。”因而被拜授为神武统军。石雄失势后，闷闷不乐而死。
　　21．（3分）诗句运用了比喻、顶真的手法（1分），将客愁比成源源不断的流水（1分）：又将客愁与流水相比，突出客愁的绵长。（1分）
　　22．（4分）通过听、视两个情景表现心情（1分）：先是突然听到乡音吴语，竟不敢相信已到家乡，接着抬头望故山明月，恍悟确已到家（2分）。表现了诗人船到家乡那一瞬间的喜悦之情。（1分）
　　23．（3分）颜回安贫乐道（第一则）；颜回好学（第五则）；颜回最能理解孔子的政治主张和人生理想。（第二则与陈蔡之厄）
　　24．（2分）参考答案：人生有自我的精神追求，清苦的生活也会自有情味；现代的生活充满了太多的诱惑，在物欲面前，保持心理的安宁、安详，这是一种人生的境界；真正的快乐不以物质的富足为必要条件，快乐的本源来自精神的追求。
　　25．⑴颠而不扶龟玉毁于椟中⑵可以横绝峨眉颠然后天梯石栈相钩连⑶雕阑玉砌应犹在恰似一江春水向东流⑷齐人勿附于秦则胜负之数⑸一鞭残照里遍人间烦恼填胸臆。