江苏自学考试信息组织教材大纲

发布时间:2012-07-25 共7页

  (三)索引擎(Search Engine)

  1.识记:搜索引擎的概念和种类、机器人搜索引擎的工作原理与基本构成。

  (四)Z39.50协议

  1.识记:Z39.50协议的内涵。

  第七章  信息组织的数据库方法

  一、考核知识点

  (一)信息组织模型与数据库发展

  (二)数据库系统的信息组织方法

  (三)Web数据信息与半结构化数据库系统

  (四)多媒体数据库的信息组织方法

  二、考核要求

  (一)信息组织模型与数据库发展

  1.领会:数据库系统(DBS,Data Base System)的含义和它的结构型式。

  (二)数据库系统的信息组织方法

  1.领会:数据库系统的信息组织方法的种类。

  (三)Web数据信息与半结构化数据库系统。

  1.识记:Web数据信息的结构形式。

  (四)多媒体数据库的信息组织方法

  1.识记:多媒体数据库的关键技术的种类。

  第八章  数字图书馆的信息组织

  一、考核知识点

  (一)数字图书馆简介

  (二)数字图书馆的体系结构

  (三)数字图书馆信息组织方法

  二、考核要求

  (一)数字图书馆简介

  1.领会:Digital Library的含义、数字图书馆的特征等。

  (二)数字图书馆的体系结构

  1.识记:数字图书馆的系统结构的层次。

  (三)数字图书馆信息组织方法

  1.领会:数字图书馆信息组织原则、数字图书馆信息资源库建设的步骤。

  III、有关说明和实施要求

  为了使本大纲的规定在个人自学、社会助学和考试命题中得到贯彻和落实,兹对有关问题说明如下,并进而提出实施要求。

  一、考核目标的说明

  为使考核内容具体化和考试要求标准化,本大纲在列出考试内容的基础,对各章规定了考核目标,使自学应考者能够进一步明确考试内容和要求,更有目的地系统学习教材,使社会助学者更全面地有针对性地分层次进行辅导,使考试命题能够更加明确命题范围,更准确地安排试题的知识能力层次的难易度。

  本大纲在考核目标中,按照识记、领会、应用三个层次规定应达到的能力层次要求。三个能力层次是递进等级关系,各能力层次的含义是:

  识记:能知道有关的名词、概念、知识的意义,并能正确认知和表达。

  领会:在识记的基础上,能全面地把握基本概念,基本规范,基本方法,能掌握有关概念、规范、方法和区别与联系,并内化成自己实际工作的能力。

  应用:在识记和领会的基础上,能对问题进行正确的阐述和分析,能运用所学知识处理和解决实际问题,使信息组织理论和方法在实际中发挥作用。

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