16.对马克思主义既要坚持，又要发展。这种态度的理论依据是( ) 
A.认识是主体对客体的能动反映 
B.能动的反映是摹写和创造的统一 
C.真理既具有绝对性又具有相对性 
D.感性认识和理性认识是统一的 

17.生态系统中的生产者是( ) 
A.食肉动物 
B.食草动物 
C.微生物 
D.绿色植物 

18.在人类全部社会关系中，最基础的关系是( ) 
A.血缘关系 
B.生产关系 
C.政治关系 
D.思想关系 

19.在劳动资料中，最能标志生产力发展水平的因素是( ) 
A.能源系统 
B.生产工具 
C.仓储设备 
D.信息传递系统 

20.下列各项对社会意识的理解中，属于历史唯心主义观点的是( ) 
A.社会意识是人的精神生活过程 
B.社会意识是对社会存在的反映 
C.错误的社会意识是纯粹的主观臆造 
D.社会意识各种形式之间相互影响 

21.马克思主义认为，国家的本质是( ) 
A.管理社会公共事务的机构 
B.维持社会稳定的机构 
C.调节社会成员之间矛盾的机构 
D.一个阶级压迫另一个阶级的机构 

22.社会形态的发展是一种自然历史过程。这是一种( ) 
A.历史唯物主义观点 
B.历史唯心主义观点 
C.历史宿命论观点 
D.机械唯物主义观点 

23.社会基本矛盾有两对，一对是经济基础和上层建筑之间的矛盾，另一对是( ) 
A.生产力和产业结构之间的矛盾 
B.生产力和生产关系之间的矛盾 
C.先进生产力和落后生产力之间的矛盾 
D.先进生产关系和落后生产关系之间的矛盾 

24.我国社会主义初级阶段的基本分配制度是( ) 
A.按劳分配为主体、多种分配方式并存 
B.各种生产要素按贡献参与分配 
C.按人们占有生产资料多少进行分配 
D.按个人为社会提供的劳动量的多少进行分配 

25.改革在人类历史上具有一定的普遍性，它是( ) 
A.统治阶级向被统治阶级妥协的一种形式 
B.对社会体制进行改善和革新 
C.对社会经济制度进行根本改造和变革 
D.对社会政治制度进行根本改造和变革 

26.唯物史观和唯心史观在历史创造者问题上的根本对立在于是否承认( ) 
A.杰出人物在历史发展中的作用 
B.个人的思想动机在历史发展中的作用 
C.剥削阶级代表人物在历史发展中的作用 
D.人民群众是推动历史发展的决定力量 

27.就其本质来说，科学既是知识的理论体系，又是( ) 
A.技术专家的技术发明活动 
B.向学生传授知识的教育活动 
C.获得知识的社会认识活动 
D.向大众普及科学知识的活动 

28.衡量历史进步的最根本的标准是( ) 
A.社会秩序的稳定 
B.民主程度的提高 
C.自然环境的改善 
D.生产力的发展 

29.实现个人价值的根本途径是( ) 
A.学习他人先进经验 
B.积极参加社会实践 
C.寻求合适的发展机遇 
D.利用良好的社会环境 

30.马克思主义认为，自由是( ) 
A.人们按照自己的意志创造历史 
B.人们不受必然性制约的创造性活动 
C.对必然性的认识和对客观世界的改造 
D.人们不受任何限制的自主活动