2012年自考《创新思维理论与方法》复习资料_自考资料

　　简答题

　　1、智商是如何计算的？

　　智商［IQ］=［心理年龄（MA）/实足年龄（CA）］*100

　　2、人本主义及其发展的理论？

　　理论家：马斯洛、罗杰斯、高文和维果斯基

　　创造力是健康发展的自然中的一部分，或者是呈现可预见的阶段性发展

　　3、简述系统观创新能力的理论？

　　理论家：西蒙顿、费尔德曼、斯腾博格、鲁伯特、格鲁伯、加德纳。

　　创造是各种因素间复杂的相互作用，这些因素可能包括认知过程、人格特质、环境、领域和背景。

　　4、简述水平思维的创新能力的理论？

　　理论家：德·波诺

　　绿帽思维显示一种创新的态度，他改变过去经验累积的固定形态和组织

　　5、有哪些角度进行创新能力测试？

　　（1）从创新思维的结果出发来测试（2）从创新思维的过程角度来测试（3）从创新的主体角度来测试（4）从思维的表现形式方面来测试（5）从创造力结果的影响力来对创新能力进行测试

　　6、创新能力测试的方法有哪些？

　　（1）吉尔福特测试法（2）托伦斯创造性思维测试法（TTCT法）（3）梅德尼克遥远联系创造性测试（RAT法）（4）创新团体调查测试（5）创新产品评价表（6）重案组测试法（7）PMI方法

　　7、如何理解创新能力测试的作用与限度？

　　作用：创新测试是社会的需要、创新测试方法一法二用

　　限度：（1）任何创新测试方法都是充满了挑战的，创新测试和创新一样充满了模糊和不确定性，不存在得到一致确认的创造力理论，也不存在所有人都满意的创新测试方法

　　（2）完美和终点是没有的，但我们还是必须探索，这本身就是一种超越

　　8、如何理解创新能力测试与创新能力的关系？

　　（1）从学习和实践中获得创新能力（2）创新测试会给逆启发

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